Агрессия – форма деструктивного девиантного поведения. Это отголоски в нас животного мира, но и социальные факторы играют немалую роль. Она свойственна всем возрастам и каждому полу. Предлагаю познакомиться с самыми интересными фактами об агрессии.
- При явной провокации мужчины и женщины проявляют одинаковую агрессию. В условиях без провокаций мужчины проявляют большую агрессию, нежели женщины.
- К агрессии больше склонны люди, которым свойственна раздражительность и мнительность, а также чрезмерная эмоциональность.
- Чем больше человек испытывает стыда и чем ниже у него уровень тревожности, тем больше он склонен к агрессии.
- У людей, ощущающих вражду извне (реальную или вымышленную), склонность к агрессии выше.
- Агрессия тем больше, чем выше уровень тестостерона. Но справедливо и обратное утверждение: стоит снизить уровень тестостерона, и агрессия спадет.
- Люди с преобладающими процессами возбуждения в нервной системе (холерики) больше подвержены проявлению агрессии.
- Если человеку известно, что его специально провоцируют, то отмечается снижение скорости проявления агрессии.
- Строгие наказания со стороны родителей в детстве формируют агрессивные наклонности во взрослой жизни.
- Беспризорность и бесконтрольность со стороны родителей способствует развитию асоциального поведения, в том числе агрессивного.
- Мужчинам свойственнее физическое проявление прямой агрессии, женщинам – косвенная вербальная агрессия.
- На гендерные отличия в агрессивных тенденциях влияют культурные и биологические факторы.
- До 6 лет нет разницы в уровнях агрессии мальчиков и девочек.
- Врожденный потенциал к агрессии есть у каждого человека. В детском возрасте потенциал выше, но при дополнительном влиянии социальных факторов агрессивность может быть высока в любом возрасте.
- Несмотря на инстинктивное сходство человеческой и животной агрессии, они имеют одно характерное отличие. Человек утратил контроль, свойственный животным. Они проявляют свою реакцию только в определенном месте и времени. Если противник покинул охраняемую территорию, то и агрессии в его сторону уже нет. Битвы за самку проходят только в определенное время. У человека же приплетается комплекс сложных эмоций, опыт, мысли, чувства и другие продукты сложного человеческого разума. Потому агрессия занимает позицию вне времени и пространства.
- У животных инстинктивно заложено отступать, если противник чувствует сильную боль, признает свою слабость. Агрессивному человеку не свойственны эти понятия.
- Не свойственно и понятие «агрессия здесь и сейчас». Любое оружие (пистолет, лук, пульт дистанционного управления) – продукт агрессии. И войны ведутся не за мир, а во имя чьего-то самоутверждения.
- Истинная причина любой агрессии – дезадаптация, неудовлетворенная потребность в самореализации социально приемлемыми способами. Если человек не может проявить себя в достижениях, быть признанным за их счет обществом, то он старается выделиться другим путем: злоупотребление властью, унижение других людей. Особенно актуально для психологической агрессии.
- Агрессивность процветает в условиях безнаказанности (анонимность или власть), а также при установке «выиграл или проиграл», «все или ничего».
- Человек усваивает способы решения проблемы от 7 до 13 лет. Это сензитивный возраст для усвоения способов решения проблем. И если подросток видит агрессивные методы (реальная жизнь, фильмы, игры), то тому он и научится.
- Если задуматься, то агрессией пропитано даже добро. Если рассматривать героев практически любого фильма, то методы одинаковы у обеих сторон – насилие.
- Агрессия – нанесение вреда другому человеку. Как ни странно, но сделать это можно и словом, и делом, и молчанием, и бездействием.
- Агрессия может быть реакцией на изменения самого человека: физические, психические, социальные. Те изменения, которых он сам не ждал.
- Верующие люди менее агрессивны, так как больше устойчивы к изменениям («на все воля Божия»).
- Но с другой стороны человек, не верующий в бога, но склонный к изучению явлений природы, вряд ли будет раздражаться, например, из-за непогоды.
Возможны 3 варианта развития врожденного потенциала агрессии:
- Обретение человеком контроля над агрессией в ходе социализации и адаптации к требованиям общества.
- Человек не избавляется от агрессивных импульсов, но проявляет их в форме оскорблений, скрытых требований и принуждений, вандализма и подобного.
- Человек оказывается дезадаптирован, агрессивные позывы остаются и приобретают форму физической активности (физическое насилие).
На то, какой вариант себя проявит, влияет раннее семейное воспитание, традиции, культура, эмоции родителей в отношении ребенка. Подробнее об агрессии, ее причинах, видах и коррекции читайте в статье «Агрессия: что это в психологии. Причины, виды, способы борьбы».